Resiliência e compromisso em estudantes de Enfermagem da Universidade Nacional Jorge Basadre Grohmann em Tacna, Peru 2019

Resumo

Objetivo: Determinar a relação entre resiliência e compromisso em estudantes de enfermagem em Tacna, Peru. Material e métodos: Estudo não experimental, correlativo, de corte transversal. A população foi formada por 179 estudantes do primeiro ao quarto ano da Escola Profissional de Enfermagem da Universidade Nacional Jorge Basadre Grohmann em Tacna, durante o ano de 2019, quem foi entrevistado deu consentimento prévio, foram aplicados dois questionários validados. Para a análise utilizou-se o estatístico Chi quadrado, com uma confiança a 95 %. Resultados: Do total de estudantes, 88,8 % foi do sexo feminino; 57 % de 19 a 21 anos; 60,3 % expressaram um nível de compromisso elevado e 35,8 % um nível médio, sendo este compromisso elevado por dedicação (69,3 %), vigor (52 %) e absorção (55,3 %). 54,7 % apresentaram resistência de alto nível e 44,7 % de médio, sendo esta resistência elevada por competência pessoal (96,1 %) e por optimismo (60,3 %); 44,7 % apresentaram um compromisso e uma elevada resiliência com uma associação estatisticamente significativa (p<0,01), a resiliência apresentou associação direta com todas as dimensões do compromisso (dedicação, vigor e absorção) e o compromisso se associou com todas as dimensões da resiliência (competência pessoal, confiança no próprio instinto, otimismo e relações) (p<0,05). Conclusão: Existe relação significativa entre a resiliência e o compromisso em estudantes de enfermagem<<<<<<<<<<.