Conocimiento y actitud en salud bucal en adolescentes de instituciones educativas estatales
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Abstract
Objetivo: Identificar la relación entre el conocimiento y actitud en salud bucal en adolescentes de instituciones educativas estatales del Distrito de Tacna, 2019, dado el incremento de enfermedades bucodentales en esta población por lo tanto se busca incrementar las medidas de prevención. Metodología: La investigación tuvo un enfoque cuantitativo correlacional, prospectivo y de corte transversal. El estudio se realizó en 365 adolescentes de 12 a 16 años de instituciones educativas estatales de nivel secundario, seleccionados al azar, previo consentimiento informado de los padres y escolares. Resultados: Se obtuvo como resultado que los adolescentes presentaron un nivel de conocimiento sobre salud bucal inadecuado con 53.15% seguido de un 46.85% para el nivel adecuado. Sobre la actitud sobre salud bucal, se obtuvo un 83.56% para una actitud positiva y un 16.44% para negativa, no encontrándose relación entre conocimiento y la actitud (p=0.166). Conclusión: Los adolescentes de 12 a 16 años de instituciones educativas estatales del distrito de Tacna, tienen conocimientos inadecuados, pero actitud positiva, comprobándose que no se relaciona el conocimiento y actitud con respecto a la salud bucal.
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