Pinto Nina, Ernesto, Saúl Domínguez Agüero, Rubén Mamani Flores, y Gilberth Alán Benito Santos. «LOS PREJUICIOS Y LA IDENTIDAD PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA AIMARA DE LOS ESCOLARES DE HUAYTIRI, JAPOPUNCO Y TURUNTURU». La Vida & la Historia, no. 2 (abril 25, 2019): 53–59. Accedido julio 3, 2024. https://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/vyh/article/view/339.