Pinto Nina, E., S. Domínguez Agüero, R. Mamani Flores, y G. A. Benito Santos. «LOS PREJUICIOS Y LA IDENTIDAD PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA AIMARA DE LOS ESCOLARES DE HUAYTIRI, JAPOPUNCO Y TURUNTURU». La Vida & La Historia, n.º 2, abril de 2019, pp. 53-59, doi:10.33326/26176041.2014.2.339.