E. Pinto Nina, S. Domínguez Agüero, R. Mamani Flores, y G. A. Benito Santos, «LOS PREJUICIOS Y LA IDENTIDAD PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA AIMARA DE LOS ESCOLARES DE HUAYTIRI, JAPOPUNCO Y TURUNTURU», vyh, n.º 2, pp. 53–59, abr. 2019.