TY - JOUR AU - Tarqui Quispe, Alexander Luis PY - 2021/08/25 Y2 - 2024/03/29 TI - Salud mental frente al desempeño académico de los discentes de enfermería JF - Investigación e Innovación: Revista Científica de Enfermería JA - Investig. innov. VL - 1 IS - 1 SE - Artículos Originales DO - 10.33326/27905543.2021.1.1135 UR - https://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/iirce/article/view/1135 SP - 20-27 AB - <p><strong>Objetivo:</strong> Determinar la relación de la salud mental frente al desempeño académico de los discentes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna, 2020.<strong> Material y métodos:</strong> Estudio de tipo cuantitativo, con un diseño no experimental y una muestra de 254 discentes, el instrumento que se aplicó fue el cuestionario, con las respectivas consideraciones éticas y consentimiento informado. <strong>Resultados:</strong> Se logró identificar que la salud mental de los discentes se encuentra en un rango alto (61,1 %), mientras que el desempeño académico se encuentra en un rango promedio (51 %), es decir que, el nivel promedio de la salud mental (58 %) se relaciona con el alto desempeño académico (61,1 %). <strong>Conclusión:</strong> Se concluye que existe relación estadísticamente significativa entre las variables de estudio comprobado mediante Chi cuadrado, con una confianza de 95 % (P=0,000 &lt; α = 0,05).</p> ER -