Mendoza Del Valle LA, Huarachi Chuquimia G. Los Mentefactos Conceptuales como Estrategia Metacognitiva en el Logro de los Aprendizajes Significativos de los Alumnos en la Asignatura de Corrientes Pedagógicas Contemporáneas. CYD [Internet]. 22 de abril de 2019 [citado 3 de julio de 2024];(12):17-22. Disponible en: https://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/cyd/article/view/243