Mendoza Del Valle, Luz Anabella, y Gladys Huarachi Chuquimia. «Los Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Metacognitiva En El Logro De Los Aprendizajes Significativos De Los Alumnos En La Asignatura De Corrientes Pedagógicas Contemporáneas». Ciencia & Desarrollo, no. 12 (abril 22, 2019): 17–22. Accedido julio 3, 2024. https://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/cyd/article/view/243.