Mendoza Del Valle, Luz Anabella, y Gladys Huarachi Chuquimia. 2019. «Los Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Metacognitiva En El Logro De Los Aprendizajes Significativos De Los Alumnos En La Asignatura De Corrientes Pedagógicas Contemporáneas». Ciencia & Desarrollo, n.º 12 (abril):17-22. https://doi.org/10.33326/26176033.2008.12.243.