[1]
Mendoza Gómez, C. y Bazán Velásquez, S. 2019. Grado de Influencia de la Aptitud para Aprender el Idioma Inglés y el Nivel de Conocimientos Previos en el Rendimiento Académico de los Alumnos de la Especialidad de Idioma Extranjero, Traductor e Intérprete de la FECH de la Universidad Nacional Jorge Bas. Ciencia & Desarrollo. 14 (abr. 2019), 69–72. DOI:https://doi.org/10.33326/26176033.2012.14.305.