Vargas Pichon, H., Solorzano Espinola, L., & Chanini Choquecota, W. (2020). Modelo matemático entre el puntaje de examen de ingreso y el rendimiento académico de los estudiantes ingresantes a la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, año académico 2018. Ciencias, 3(3), 45–51. https://doi.org/10.33326/27066320.2019.3.949