[1]
C. Mendoza Gómez y S. Bazán Velásquez, «Grado de Influencia de la Aptitud para Aprender el Idioma Inglés y el Nivel de Conocimientos Previos en el Rendimiento Académico de los Alumnos de la Especialidad de Idioma Extranjero, Traductor e Intérprete de la FECH de la Universidad Nacional Jorge Bas», CYD, n.º 14, pp. 69–72, abr. 2019.