Mendoza Del Valle, L. A. y Huarachi Chuquimia, G. (2019) «Los Mentefactos Conceptuales como Estrategia Metacognitiva en el Logro de los Aprendizajes Significativos de los Alumnos en la Asignatura de Corrientes Pedagógicas Contemporáneas», Ciencia & Desarrollo, (12), pp. 17–22. doi: 10.33326/26176033.2008.12.243.